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2025年 9月 24日 部活と勉強の両立方法について
こんにちは！ 担任助手１年の堀江世那です。
先日の単ジャンについてのブログに引き続き、担当いたします。
さて、本日のテーマは部活と勉強の両立についてです！
部活動と大学受験の両立は、多くの高校生が悩むテーマだと思います。
僕は成城学園高等学校に通っていましたが、部活には所属せず、クラブチームでサッカーをやっていました。活動内容としては、月水金で練習があり、土日は試合や練習でした。
活動場所が高校とは別の場所だったため、移動時間が多く、勉強時間を確保するのに苦労しました。
３年の夏休み前まで全力でサッカーに情熱を注ぎ、引退後は受験勉強を頑張って、第１志望校である慶應義塾大学経済学部に合格することができました。
そんな僕がどのようにして勉強時間を確保していたか、書いていきたいと思います！
１つ目は、スキマ時間を活用することです。
学校の登下校の時間はもちろん、サッカーの移動時間、食事・お風呂の時間などのスキマ時間も使って勉強を進めました。
決してまとまった時間が取れるわけではありません。
しかし、その間に高速基礎マスターや単語帳、一問一答などに取り組んでいました。こうした短い時間で勉強する習慣をつけるだけで、勉強量は驚くほど増えます。
高１・高２生は特に、今のうちから習慣化していくことができれば、受験生になってから余裕が生まれます。
最初から全てのスキマ時間を活用していくことは難しいと思うので、徐々に勉強にあてる時間を増やしていけるように頑張っていきましょう！
２つ目は、勉強する前に短時間の仮眠をとることです。
特に運動後は疲れが残りやすく、そのまま机に向かっても集中力が続かないことがあると思います。
また、脳も疲労しているので、学習内容も頭に入りにくくなります。
そこで、10〜20分寝ることで頭がすっきりして勉強の効率を上げることができます。また、眠気・疲労感がとれ、より勉強に集中して取り組むことができます。
たしかに、寝ることに対して否定的な意見もあるとは思います。
「10分寝るはずが気づいたら１時間寝てしまいました！」なんて子もいるかもしれません。
なので、仮眠を取るときにはタイマーを使用することをおすすめします！
3つ目は、計画を立てることです。
これは部活動をやっている・いないに関わらず、全員実施しましょう！
計画を立てることで、今自分が何をやらなければならないのかが明確になります。
部活、定期テスト、模試の日程から逆算して学習内容を具体的に決めておくと、限られた時間を最大限に活かすことができます。
「今日は高速基礎マスターを２ステージやる！」など具体的であればあるほど良いです。
まずは週単位でよいので、自分がどれだけ勉強時間を確保できるのか計算してみましょう！
そうすることで、無駄な時間を減らすことにもつながります。
①スキマ時間を活用する
②仮眠をとる
③計画を立てる
以上の３点を意識して、勉強と部活の両立、頑張っていきましょう！
次回のブログ更新は９/２５です。 お楽しみに！
2025年 9月 21日 模試お疲れ様＆模試復習方法について
模試お疲れ様＆模試復習方法について
こんにちは！担任助手一年の大熊陽透です。
本日は、早大・慶大レベル模試、上理・明青立法中レベル模試、関関同立レベル模試、全国国公立大記述模試でしたね。まずは、受験した生徒の皆さんお疲れ様でした！
実力を発揮できた方は自分を褒めてください。一方で、悔いが残る結果になった生徒の方も多いのではないでしょうか？このまま勉強していて合格できるのか、不安になっている時期だと思います。でも大丈夫です！そのための復習です。東進生だからこそできるコンテンツを使って、効率的に復習していきましょう！
- 自分の苦手を分析する
入試本番で成功するためにはどんなことが必要でしょうか。もちろん一個でも多く正解を解答用紙に書き記すことです。では、それを効率的にできるようにするためにはどうしたらいいでしょうか。自分の理解が曖昧なところを特定して改善すれば解けるようになります。つまり、自分のできなかった範囲をしっかり学び直すことです。難しい応用問題にチャレンジするよりも、目の前でできていない問題を解ける方が格段に大切です。また、受講や参考書でインプットした後は、すぐさま志望校別単元ジャンル演習でアウトプットしましょう。インプットだけでは、望んだ成果はあまり得られません。せっかくの模試を最大限活用していきましょう！
- 間違えた原因を分析する
次に、なぜこの問題を間違えたのかを分析しましょう。例えば英語なら、
・affectとeffectが混ざってしまい意味が取れなかった。
・熟語が詰められておらずaccount forが読めなかった。
・文法が甘く、使役動詞＋人の後にto不定詞を入れてしまった。
などです。これらの場合、間違えたからといって全ての単語や文法を見直すと、膨大な時間を要します。そこで、ここからは間違えたところを覚えて次の問題を解きましょう！間違えたところを直していけば、本番でわからないことが出てくる可能性はグッと下がります。
- 繰り返し解く
たくさん分析して苦手範囲を克服しようとしている皆さんは、もうすでに半数以上の受験生より良いマインドを持っています！だからこそ、もう１ステップ頑張りましょう。それが、模試の解き直しです。模試から弱点を分析し、インプットとアウトプットをした上でもう一度同じ問題を解いてみてください。正答率、解答速度ともに大きな向上を感じることができると思います。ポイントは、どうしてこの回答になるのかの根拠をしっかりと考えることです。「たまたま答えを覚えていたから」ではなく、「ここでこの定理を使うことで解答を導き出せる」といったように解いてみましょう。
模試の回数も残り少なくなってきました。受験勉強で最も実践に近いコンテンツである模試を最大限活用して、第一志望校合格を掴み取っていきましょう！もし分析で詰まってしまったときは、自分でも他の担任助手でもたくさん頼ってください。最後まで応援しています！
次回のブログは9/24に堀江先生が投稿します。テーマは「部活と勉強の両立の仕方」です。お楽しみに！
2025年 9月 21日 【重要】休館日のお知らせ
2025年 9月 20日 志望校別単元ジャンル演習の効果的な進め方とは？ Part２
こんにちは！ 担任助手1年の堀江世那です。
今回はPart1から引き続き志望校別単元ジャンル演習の効果的な進め方について書いていきたいと思います。 Part１を読んでいない生徒は是非それを先に読んでからPart２を読んでみてください！
３.単ジャンを絞り尽くそう！
生徒によって必修必達セットの数や科目は異なるため、そのセットを完全修得することのできる時期も異なります。
早く終わって時間に余裕のある生徒に、ぜひやってもらいたいことがあります。それは単ジャンの問題を絞り尽くすことです。
具体的な方法は２つあります。１つ目は、マニュアル登録機能を使って、必修必達セット以外の演習問題を追加することです。
皆さんの中には、必修必達セット以外の単元・ジャンルで「この単元ちょっと苦手なんだよなあ、このジャンルやりたいなあ」と思っている人もいると思います。そんな時にはこの機能を使用してみることをお勧めします。
タグ付けをすることで、ホーム画面に表示することも可能です。
２つ目は、修得した演習セットの、やっていない問題を演習することです。
その演習セットはクリアしたものの、全く手をつけていない問題は少なからず残っていると思います。
これら２つの方法を実践して、単ジャンを絞り尽くすことで、さらに学力をつけることが可能になるだけではなく、単に演習量を増やすことも可能です。
また、他の受験生と差をつけることも可能になると思います。まずは必勝必達セットの完全修得を優先して欲しいですが、余力のある生徒はぜひチャレンジしてみてください！
以上、単ジャンの効率的な進め方でした。
ここで、単ジャンをする上で大切なことがあります。
それは間違えることやレベルが下がることを怖がらないこと、そして自分の苦手と向き合うことです。
最初に設定されたレベルの問題を２、３問連続で正答率が良くないとレベルが下がってしまうことがあると思います。レベルが下がると、演習しなければいけない問題数が増えてしまいます。
また、苦手でなかなかクリアできない単元、ジャンルの問題と向き合うことは決して簡単なことではないと思います。「面倒くさい、やりたくない」と逃げ出したくなるような時もあるかもしれません。
僕自身も逃げ出したくなる時が何度もありました。前述の通り、僕は必修必達セットの大半が1番の苦手科目である数学で構成されていました。
レベル８から始まりましたが、全く歯が立たず、レベル５まで落ちることも多々ありました。数学をやりたくない日もありました。
しかし、この苦手な単元、ジャンルと向き合わなければ志望校の合格はないという気持ちを持って、体育祭の日も文化祭の日も毎日欠かさず取り組みました。
そういった努力があったからこそ、今の僕があると考えています。ここで自分の苦手と向き合わなければ、一生後悔することにもなりかねません。
受験後に「もっと勉強しておけばよかったな、苦手をなくしておけばよかったな」と思ってももう遅いです。共テまでは残すところ約４ヶ月。受験勉強は時間、そして自分との戦いです。苦手に対しては今向き合わなければならないのです。
もしその苦手と向き合い、少しでも克服できたのならその経験はきっと皆さんの財産になるでしょうし、良い春が待っていることと思います。
最後になりますが、この志望校別単元ジャンル演習は本当に素晴らしい講座です。
皆さんは今まで、インプットを中心に、受験勉強を行なってきたと思います。しかし、インプットを行なっているだけでは、第１志望校へ合格するとは限りません。
しかるべき知識量をつけた上で、アウトプットを行うことが不可欠です。アウトプットつまり演習をすることで、「ここが問題で問われるんだ、こんなところまで深掘りしてくるんだ」など、様々な発見があったことと思います。
どこが問われるのか分からないでインプットを行うよりも、どこが問われるのか分かってからインプットを行う方が、結果的に効率が良いこともあります。
そしてインプットアウトプットを何度も繰り返し繰り返し行なっていくことで、皆さんの知識はミルフィーユのように何層も何層も重なっていき、素晴らしいものとなっていくと思います。
今日のブログを読んだ皆さんが、この志望校別単元ジャンル演習を大いに活用し、第１志望校合格へと辿り着くことを期待していますし、僕も担任助手としてできることはなんでもサポートしていきます！
今回のブログを読んでいただき、ありがとうございました。
次回のブログの更新は、９/２１(日) です。
お楽しみに！！
2025年 9月 19日 定期テストもしっかり頑張ろう！
こんにちは！担任助手１年の中井悠貴です。
高校３年生のみなさんは受験勉強の後半戦に差し掛かってきました。高校１、２年生のみなさんもそろそろ本格的に大学受験を意識するようになる時期だと思います。結果に対して後悔することが無いように全力でやり切りましょう。
一方で、学校ではそろそろ２学期の中間試験が近付いてくる頃ではないでしょうか。今回はテーマにも書いているように、定期テスト対策をする上で意識する点を３つほどお伝えしていこうと思います。低学年向けのお話がメインとなっていますが、受験生の方も他人事とは思わずに見ていってほしいです！
①大抵出る範囲が決まっているので、何度も反復する
定期テストは簡単に言ってしまうと、授業で習ったことの総復習です。当たり前ですが、復習がしっかりできていなければテストで点数は取れません。毎回の各教科の授業に２時間復習をするなどの厳しいことは言いません。「さっきの授業はこんなこと言ってたなぁ」くらいの感覚で全然大丈夫です。そうして復習したことを、試験前になったら何度も復習すれば良いです。また同じようにして、問題集においても決まった範囲を何度も解き直しましょう。そうして高得点を狙っていきましょう！
②受験勉強の準備段階だと思ってやってみる
先程、①では反復が大事だと言いましたが、定期テストの勉強に対してモチベーションを続けることは簡単ではありません。そこで、これは高校１、２年生向けの対策にはなってしまいますが、定期テストを短期の受験勉強のようなものだと思ってやってみることも一つの手だと思っています。もちろん、定期テストと大学受験では様々な条件が異なっているので、比較対象にしてよいのかどうかという問題点もあると思います。ですが、「高得点を狙って勉強をし続ける」という核の部分は同じです。
個人的な意見として、受験勉強において大事なことは、勉強すること自体を諦めずに継続させていくことだと思います。そうして定期テストで継続して勉強したという経験は、必ず大学受験で役に立ちます。自分の経験上、高校２年生の時に全力で定期テスト勉強の継続をしたということが、高校３年生になってからの受験勉強を継続する力に大きく関わりました。高校１、２年生の生徒のみなさんの中には、まだ大学受験ということ自体をまだ意識し始めていない方も多いかもしれませんが、ひとつ意識して頑張ってみましょう！
③定期テスト対策だけではなく受験勉強も意識して、東進を活用する
テスト期間中は、学校の勉強だけに偏ってしまいがちです。もちろん、高得点を取るためなので全然悪いことではありません。しかし、受験勉強の中で定期テストに役立つ知識が得られる場合もあります。また、②とも繋がることですが、普段から定期テストと受験勉強を両立させることで、定期テストが終わった後も燃え尽きてしまうことがない状態になることができると思います。その上で、テスト期間中でも東進を活用しましょう。高速基礎マスターをやって単語力を高める、数学の受講をして数学力に磨きをかける、など色々な活用方法があります。上手く活用して勉強から離れてしまうことが無いようにしていきましょう！
今回は、定期テスト対策と東進の活用についてお話ししました。低学年の間は、勉強の習慣をつけるということが一番大事です。繰り返しにはなりますが、定期テストで勉強の習慣をつけることで受験勉強を継続する力に役立つと思います！これ以降も勉強する日々が続いていくのは大変だと思います。ですが、この苦しみを乗り越えてこそ、良い結果が待っています。これからもモチベーションを維持しつつ頑張りましょう！
次回の更新は９/２０です。お楽しみに！
